個人面談・家庭訪問の日程表を、希望の一覧を貼るだけで作る

送られません。読み取りも日程づくりも、このブラウザの中で行います。ほかに通信するのは、ページの閲覧数を数えるアクセス解析（Cloudflare Web Analytics。入力した内容は含みません）です。読み取った名前・○△×・希望の日時・きょうだい・地区と、面談の日・設定・お知らせの文・手で動かした日程は、初めは、このブラウザに保存します（3 の「このブラウザに保存する」を外すと保存しません。見本の間は保存しません）。ふりがな・住所・備考など、ほかの列は保存しません。共有のパソコンでは、使い終わったらページ下の「このブラウザの保存データを消す」を押してください。学校のパソコンで使ってよいか、保護者の情報をどう扱うかは、学校の決まりに従ってください。

「都合の悪い日に×」の形で集めたときは、3 の「空の欄の読み方」を○にしてください（見出しや題に「都合の悪い」とあれば、自動で○にします）。Google フォームや Microsoft Forms の回答も、「お子さんの名前」のような見出しのまま貼れます（タイムスタンプ・メールアドレスの列は読みません）。日ごとに ○△× を書いてもらう形がいちばん読みやすいです（例：12/1（火）○　12/2（水）× 　12/3（木）△ 15時以降）。集めた紙を Excel に「名前・12/1・12/2・12/3」の列で打ち込み、見出しの行ごとコピーして 3 に貼ってください。第1希望・第2希望で集めたときは、見出しを「第1希望」「第2希望」にして、欄に「12/2 15時」のように書けば読めます。

日程表の上に、理由と一緒に出ます。「○の時間が全部埋まりました」のときは、2 で面談の日や時間帯を足すか、△の時間を聞き直してください。家庭の名前を押してから空き枠を押せば、手で入れることもできます（×の時間に入れたときは、注意が出ます）。

同じクラスにきょうだい（双子など）がいるときは、きょうだいの列の両方に同じ印（A など）を書くと、同じ日に続けて入れます。ほかのクラスにきょうだいがいるときは、その面談の日時が分かっていれば「3年1組 12/2 15:30」のように書くと、その前後の時間に入れます。日時がまだ分からないときは「3年1組」とだけ書いておけば、日程表にメモとして出ます。

3 の「地区を回る順番」に、回る順に地区を書いてください。同じ地区の中の順番は、一覧の順です。一覧を通学路の順に並べてから貼ると、その順に回ります。日程表を見て、家庭の名前を押して入れ替えることもできます。

手で動かした後は、日程を固定します。一覧を直しても、決まった家庭の時間はそのままで、新しく足した家庭や決まっていなかった家庭だけを空きに入れます。全部を組み直したいときは、日程表の上の「手で動かした分を消して、組み直す」を押してください（すぐ横の「元に戻す」で戻せます）。

5 の「お知らせの文」を直してください。【名前】と【日時】のところに、家庭ごとの名前と日時が入ります。場所・持ち物・連絡のしかたなどは、学校で決まっている書き方にしてください。文が長くて紙に入りきらないときは、字を小さくして入れます。印刷の倍率は 100%（実際のサイズ）にしてください。

貼った一覧の、上から10家庭までを日程に入れます。全部の機能（日程表・お知らせの紙の印刷、Excel 用コピー・CSV、保存）が使え、何回でも使えます。11番目からの家庭は読み取って名前を出しますが、日程には入れません。見本は16家庭ですが、見本の間は全部の家庭で日程を組んで見せます。

保証はできません。書いてもらった希望と設定を、決まった手順で当てはめて並べたものです。日程は、先生が確かめてから保護者にお知らせしてください。